CeBIT FORUM Learning & Knowledge Solutions

Das Konzept der "lernenden Organisation", die sich über kontinuierliche Feedback-Schleifen ständig erneuert und verbessert, ist nicht neu, aber für viele Unternehmen und Organisationen jetzt erst greifbar. Denn leichter verfügbare und vor allem einfachere kollaborative Technologien bieten den Zugang zu neuen Lern- und Wissensmanagement-Ansätzen, di... >>>

Das Talent Management umfasst Strategien, Methoden und Maßnahmen, die langfristig die Besetzung der für den Geschäftserfolg kritischen Rollen und Funktionen im Unternehmen sicher stellen >>>

Das Learning Engineering bezieht sich auf die Übertragung von vorhandenem Know-how aus der klassischen Produktentwicklung und dem im Dienstleistungsmanagement etablierten Service Engineering auf das E-Learning. Es kann als die zielorientierte Verwendung von Prinzipien, Methoden und Werkzeugen für eine systematische Entwicklung und Gestaltung der E-... >>>

Der Begriff E-Learning 2.0 steht für eine veränderte Sichtweise auf digitales Lehren und Lernen, die sich durch neue Formen und Werkzeuge der Informationsbereitstellung, Kommunikation und Zusammenarbeit im Web 2.0 entwickelt. Durch Anwendungen für z.B. (Micro-)Blogging, Social Bookmarking und Networking sowie das kollaborative Erstellen, Bearbeiten... >>>

Die Erfassung von Fähigkeiten und Kompetenzen verändert sich im Zuge der Entwicklung zum Enterprise 2.0. Diese werden zunehmend implizit z. B. durch Aktivitäten in kollaborativen Arbeitsumgebungen und Netzwerken sowie Tags zu erstellten Dokumenten und Beiträgen genauer, aktueller und umfassender feststellbar. Weiterhin werden auch in Netzwerken unt... >>>

Durch Game-based Learning können gleichzeitig motivierende Elemente des Spiels für die Wissensvermittlung genutzt und konkrete Handlungssituationen abgebildet werden. Dies macht es u.a. möglich, Handlungen kostengünstig in einer Art „Sandbox" einzuüben, den späteren Anwendungskontext genauer kennen zu lernen und so Handlungssicherheit zu gewinnen.... >>>

Traditionelle Learning-Management-Systeme (LMS) erfüllen die Anforderungen, die heute an Lernen gestellt werden, nur unzureichend. Auf dem Weg von einer Lehr- zu einer Lernumgebung werden seit einiger Zeit die Entwicklung von Personal Learning Environments (PLE) gefordert. Dabei handelt es sich weniger um ein System oder ein Softwarewerkzeug als v... >>>

Verschiedene Fragen bewegen die Bildungsdebatte - gehen die bestehenden Paradigmen der formalisierten Präsenzveranstaltungen in der Schule konform mit den Informations- und Lernverhalten der "Generation Internet"? Wie müssen die methodisch-didaktischen Konzepte und Organisationsformen der Schule an heutige Verhaltensmuster und Ansprüche der Wissens... >>>

Das WikiCamp ist ein spezielles Barcamp - sprich Un-Konferenz - zum Thema Wikis und ihre Entwicklung, Konzeption, Einführung und ihr Management. (Mehr Informationen unter wikicamp.mixxt.org >>>