CeBIT FORUM Learning & Knowledge Solutions

Traditionelle Learning-Management-Systeme (LMS) erfüllen die Anforderungen, die heute an Lernen gestellt werden, nur unzureichend. Auf dem Weg von einer Lehr- zu einer Lernumgebung werden seit einiger Zeit die Entwicklung von Personal Learning Environments (PLE) gefordert. Dabei handelt es sich weniger um ein System oder ein Softwarewerkzeug als v... >>>

Durch Game-based Learning können gleichzeitig motivierende Elemente des Spiels für die Wissensvermittlung genutzt und konkrete Handlungssituationen abgebildet werden. Dies macht es u.a. möglich, Handlungen kostengünstig in einer Art „Sandbox" einzuüben, den späteren Anwendungskontext genauer kennen zu lernen und so Handlungssicherheit zu gewinnen.... >>>

Der Begriff E-Learning 2.0 steht für eine veränderte Sichtweise auf digitales Lehren und Lernen, die sich durch neue Formen und Werkzeuge der Informationsbereitstellung, Kommunikation und Zusammenarbeit im Web 2.0 entwickelt. Durch Anwendungen für z.B. (Micro-)Blogging, Social Bookmarking und Networking sowie das kollaborative Erstellen, Bearbeiten... >>>

Microlearning, das Lernen auf der Basis kurze Bildungsformate, rückt immer mehr in den Fokus von Unternehmen und Organisationen. Kurzformate bieten die Möglichkeit, den steigenden Informations- und Wissensbedarfen durch aktuelle, flexibel einsetzbare und auch arbeitsintegriert verwendbare Lernangebote gerecht zu werden. >>>

Dem Blended Learning, der Kombination von traditionellen Präsenzlernformen mit digitalen Lernmedien, wird auch zukünftig die größte Bedeutung beim Einsatz von E-Learning im Unternehmen beigemessen >>>